艺涵美校的博客

我们艺涵美校全体师生一致认为

需要比以前更加努力！

方可成就我们的未来

 

在这里，向曾经在此刀耕火种的所有人致敬！

在这里，有我们共同度过的灿烂时光

在这里，有我们的光辉岁月和璀璨梦想

在这里，还有我们一起种下的希望种子

 

那些班驳的画纸上

我们留下的手掌印旁

有大家共同绘制的心灵印记

     

   

生活就像一个旋转的大舞台，每一个人都演绎着不同的角色。下面的一幕幕，有的让你哑然失笑，有的让你激动不已，有的让你黯然神伤，有的让你欣喜若狂！是的，我们的生活可以很闲散，很慵懒，很充实，很惬意……

工具材料：

吹塑纸、4B铅笔、黑卡纸、订书机、水粉颜料、调色盘、洗涤剂、水粉笔、剪刀。

教学要点：

    启发学生回忆生活中的趣事，说一说自己最喜欢或印象最深刻的片段，强调生活化的画面。

教学步骤：

1、选定印象最深刻的生活主题勾画草图，然后将草图转画在吹塑纸上。

        版画是一个实践操作性比较强的的画种，往往在实践中能够发现很多问题，也能够在操作的过程中解决很多问题，很多美术老师在版画教学指导中遇到很多困难难于解决，就这些问题，有必要提出，大家共同探讨解决，版画教学者在实践中所积累的宝贵经验，很多经验也许就像一层窗户纸，如果不经过人捅破，自己要很长时间才能够解决，往往这么简单的问题，经过别人的告诉，自己才恍然大悟！我从事版画教育教学十多年，也通过版画教学结交了很多同行朋友，在这里，我将我的经验与同行分享，有不当之处，大家可以多探讨交流：
    一.版画多大年龄的孩子适合学习？
      版画分不同的版种，我个人认为，根据版种的不同，4岁的孩子就可以从事版画学习了，当

      海子（1964-1989），原名查海生，1964年5月生于安徽省怀宁县高河查湾，在农村长大。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在山海关卧轨自杀。在诗人短暂的生命里，他保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。他凭着辉煌的才华、奇迹般的创造力、敏锐的直觉和广博的知识，在极端贫困、单调的生活环境里创作了将近200万字的诗歌、小说、戏剧、论文。其主要作品有：长诗《但是水，水》、长诗《土地》、诗剧《太阳》（未完成）、第一合唱剧《弥赛亚》、第二合唱剧残稿、长诗《大扎撒》（未完成）、话剧《弑》及约200首抒情短诗。曾与西川合印过诗集《麦地之瓮》。他曾于1986年获北京大学第一

岁月悠悠，沧海桑田；大地静寂，肃穆庄严；承载万物，厚德无边。